我和朋友张帆从饭店吃完饭,准备驱车回家。在倒车时,张帆不小心把旁边停着的一辆宝马车给剐了。我跟他说:“咱们快走,一会儿车主出来咱们就走不了了,少说也得讹你几千块钱。” 张帆没听我的话,反而把车熄了火。他下车看了看车被剐成什么样,又看了看车牌,然后抱着膀子,站在那儿沉思了片刻。我又催促道:“你磨蹭什么?怎么不快走呀?”他说:“我去找一下这车的主人。”我着急地拉住他说:“你有病呀!这不是没事找事吗?”他挣脱了我,径直往饭店走去。 他来到吧台,让服务员给客房、包间打电话,查找车主。 服务员打了10多个电话,几经周折,才找到车主。车主是一位老板模样的人,50多岁。他一下楼,张帆便表示抱歉,并说,赔钱可以,修车也可以,花多少钱,到时你拿票我给您报销。老板到停车场绕着车看了一下,笑了笑,大度地把手一挥:“没事,你们走吧。” 张帆很吃惊:“那怎么行?多不好意思呀。” 老板说:“如果我真的让你赔钱,不好意思的倒是我。” 张帆更是吃惊得张大了嘴巴。 老板接着说:“我的车以前被别人已剐过好几次了,可都是剐完脚底抹油溜了。你是我遇到的唯一一个剐完车后主动寻找车主的人。你这人如此讲究,我再让你赔钱或修车,那就是我太不讲究了。所以如果我真的让你赔钱,不好意思的倒是我。” 张帆感动地说:“你那可是宝马车呀!” 老板微微一笑,拍着朋友的肩说:“修宝马车是贵点,可是再贵也是有价的,而你的诚信是无价的。今天不让你赔钱或修车,就是奖励你的诚信了。” 2011年我们搬进了新居,也把女儿转到了离家较近的一所学校上学。女儿本来基础不好,再加上换了环境不太适应,课程有点跟不上。教她们班语文的王老师很负责任,为了提高女儿的成绩,不但在课堂上多指导,有时晚上放学,还为她补点课。 两个多月过去了,令人欣喜的是,女儿的成绩有了很大的起色,期中语文考了90多分。当我把这事跟同事一说,他们有的说,你该出点血了,这年头儿,老师放学后补课有白补的吗?另一个女同事当即附和道,其实很多老师课后给孩子补课,就是想挣点补课费,所以你心眼儿得开点窍。我听了心领神会。那天回家,便把500元钱装进一个牛皮纸信封,并附一封感谢信,然后封好,让女儿第二天务必带给老师。当然,没有告诉女儿里面装的是什么。 谁知,女儿晚上又带回来一封信,信封依然是我用的那个。女儿把信交给我时说:“王老师叮嘱我一定把信交给你,还让你写一个‘收到了’的便条。”打开了信,那几百块钱完璧归赵,同时也附了一封短信。信中写道: 家长同志,我们当教师的,不仅要教孩子学知识,也要教孩子怎么做人。您的心意我领了,但钱我绝对不能收。您把我看成什么人了?如果我收了您的钱,还有资格站在讲台上教您的孩子吗?这样的老师教您的孩子,您放心吗?请您相信,我会尽最大的努力教她的。 看完了这封信,我很是不安,为用世俗的眼光看待老师;同时,我更感到幸运,为孩子遇到一位讲究的恩师。 小区门口有两个卖豆腐片的摊子。 第一个摊子的主人是位中年妇女。她卖豆腐片有个特点,每次称的都比人家要买的数量多些。比如,你说买一斤豆腐片,她“随便”拿几张一称,说:“一斤半了,多点儿,就这样吧。”好说话的,这时可能会说:“多点儿就多点儿吧。”若是碰上较真儿的,她就得乖乖地把多的拿下去。 每张豆片的分量几乎相等,如果不是有意,“误差”绝对不会如此之大。她之所以这样做,是因为想早点卖出去。 第二个摊子的主人是位老大爷。他卖东西的方法正好跟中年妇女相反。他很讲究,人家说买多少,他就给拿多少,上下相差也不过二两,甚至有时还建议人家少买。一天中午,我去买豆腐片,我说买三张,吃一顿的。他问几个人吃、怎么吃,我告诉了他,他说:“那不用买三张,两张就足够。” 时间长了,人们争相去老大爷那里去买,把中年妇女冷在一边。 这是为什么?中年妇女的经营中含有小小的“欺诈”,让人们反感;老大爷的讲究中蕴藏着不经意的真诚,赢得了人们的尊重。
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