考期越来越近，秋秋有很多数学问题没弄懂，也没处问，知道以这个水平去参加考试肯定考不过，急得团团转。万般无奈，最终下狠心放弃这门课的考试，心想：与其把精力放在最有悬念的课门上，还不如保住其他两门课及格。否则，到头来三门都不及格，就更得不偿失了。于是秋秋加强了其他两门课的复习。

       那门统计课确实难学的厉害，光是那些专业名词就那么拗口，好像蹩脚的翻译译成的充满洋味的中文。用秋秋的话说：统计学的专用术语为什么那么不像中国话呢？好在统计学快班课老师好，他能把难懂的专业语言翻译成大白话，让学生一听就懂。老师叫成龙，与电影明星同名。成老师看上去像是秋秋的同龄人，一天他讲课时无意提到，他插队时抡板橇的历史，印证了秋秋的猜测。成老师教学水平高，且平易近人，学生有问必答，言简意赅。他同时任教几门课，都教得不错，深受学生爱戴。闲话少说，那年深秋，秋秋踏着落叶去参加了考试。

       考试后两个月，秋秋顺利地拿到了统计学和经济法的单科文凭，数学考试秋秋原想放弃，但在考试的前一天，秋秋还是改了主意，心想：及格肯定是无望，既然交了报考费，索性进考场去见识见识题型，为明年考试探探路子。事实证明，此举纯粹是瞎耽误功夫，大多数题秋秋都不会，因此也没探出个所以然来。

从1991年秋到1992年秋，一年时间，秋秋拿到手7门单科文凭，看着挺喜人。但是自参加高教自考以来，秋秋第一次折了一门课，心里很不是滋味，怨谁呢？怨自己没用功？好像不是。怨自己太笨？也不能这么说。怨老师不好？有很大关系。秋秋让自己不去多想，开始向下一期考试进军，秋秋又报考了三门课：高等数学、哲学和会计分析。

       新一期的学习又开始了，此时已是1993年初。

       因为上学期有了高等数学的基础，这期秋秋不打算去听课了，决定完全靠自己做题来提高。秋秋买来了历年的高考题，从头逐题做起，不懂的反复研究答案，再对照教材学习。秋秋有个特点：对所学知识要完全理解，才能记得住，如果知其然，不知其所以然，一定记不住。只可惜数学不理解的地方太多，秋秋没地方问。因此有很多数学公式和例题，不能透彻理解，因此也记不住。对于没有可问询之人，秋秋伤透了脑筋。

       秋秋每逢见到大学生就问：你学过高等数学吗？对方如果说学过，秋秋会立刻拿出一道难题，诚请对方帮助讲一讲。也怪了，对方一律回答：在校时学得还行，放下多年不用，忘得差不多了，真对不起，帮您解答不了。秋秋为此心情郁闷，展望未来数学考试，考不过的可能性仍然很大。再去听课吧，肯定还是那一套，老师在课堂上一般只讲公式和例题，根本不会讲很难的题，而这些难题在试卷上占的比重往往还不小。

 

 

       对于本次报考的另外两们课，秋秋觉得似乎好学一些，哲学课内容较抽象，需背诵的东西也不少，秋秋采取了先搭骨架，后添肉的方法，先把自考大纲理解并背下来，再背诵大纲下边相应的具体内容，这一方法使学习效率提高不少。那门会计分析课，教材书页数少，当然内容也就相应少一些。

       考高等数学那天，秋秋去得很早，考场还没开门，秋秋就在考场外操场上席地看书。一个年轻姑娘过来问：阿姨，您是来考高数的吗？秋秋说是。她又说：您能帮我讲讲这道题吗？秋秋拿过她的书一看，顿时傻了眼，姑娘问的内容自己根本没学过！秋秋赶紧问，你是不是考会计专业的？因为不同的专业，教材可能不一样。对方回答是会计专业。秋秋一下子懵了。再一问才知，今年刚刚更换了高等数学课的教材，秋秋学的那本已经作废了！高教自考是这样，几年一换教材，当年正赶上换教材，秋秋因消息闭塞，全然不知，还抱着废书死啃，时值92年，社会上仍没普及电脑，更别提上网获取相关考试信息了。秋秋暗暗叫苦。再与那女孩对照一下教材，发现原有的一章删去了，另外又增加了几章。全完了！秋秋感觉全身发凉，血液好像凝住。说话间该进考场了，怎么办？考不考？心一横：即来了就进去考吧！顶多考不过，去年已有考不过的经历，今年再经历一次也无妨。只可惜了这半年来的用功。    秋秋菜绿着脸进了考场，后来怎么出的考场一点记不清了，神不守舍的回到家，倒头便睡。之后好几天，心绪都缓不过来，一肚子苦水无处可倒。半年的时间和精力，付诸东流了。幸亏两个月后，得知另外两科全部考过，且会计分析还得了87分的高分，才稍稍缓解了一下坏心情。

       到了1993年下半年考试前，秋秋已到手9门单科文凭。想想整整两年时间，考过了大半课程，进度还是不算慢的。还差最难的高等数学和会计实务两科没考，会计实务是会计专业的主课，据说题的难度非常大，也是很难考过的。为此，秋秋报了一个快班。高等数学已经有了两次考不过的经历，秋秋决定不再贸然去考了，什么时候准备充分了再进考场，否则就不去考。教材刚刚换完，起码三五年之内是不会再换了。现在秋秋只想找一个老师，一个能解答高数所有疑问的老师，秋秋做梦都想找到。

 

 

       秋秋一边自己复习，一边寻找老师，心想：即便是花高价，也要请一个好老师！尽人皆知，中小学生找个家教容易，然而在茫茫人海中，寻找一个能给学生吃小灶的高数老师，真像大海捞针一样难。秋秋的生活圈子小，认识的人也少，秋秋只能撒开网托人找，同时自己也处处留心。

       这期间，秋秋一直抓紧会计实务课的复习。并去上了所报的快班。那年冬天下了场大雪，秋秋在上班的路上骑车摔了一跤，爬起后下腰剧痛，到医院拍片一查，腰椎尾骨摔裂。俗话说，伤筋动骨一百天，医生给秋秋开了一周假，秋秋一次也没敢误上课，尽管听课时如坐针毡，始终忍着痛把课听完，连早退也没有过。

    那一期考试，秋秋只报考了会计实务一门课，秋秋当时已有几年的工作实践，因此这门课没有悬念的顺利通过了。高等数学秋秋没报考，因为没找到老师，疑难问题一直没得到解决。

       转眼到了1994年，秋秋10门单科文凭在手，只差高等数学1门课就可以拿到全科文凭了，还是没找到辅导老师。也是，天天上班，没有多余时间外出寻找。报纸上也没此类广告。经过几年的复习，一般的难题秋秋早已会做，秋秋想求助解答的，都是些高难度的题，秋秋闵思苦想终于想到了本单位的老师。秋秋所在的单位是一所体育中专学校，秋秋找到最高年级的数学老师，求他们给讲讲数学题。遗憾的是，高难度的题他们也解答不了。因为他们毕竟不是教大专的。那时，但凡遇见秋秋认为交际广一些的人，秋秋都会问：你认识高数老师吗？或是：你有朋友认识教高数的老师吗？回答永远令秋秋失望。

       前面提到的，秋秋单位参加高教自考的另外两个同事，她们也是会计，只是三人分别在不同部门。一个同事考了几门以后放弃了，理由是考试太难，身体又不好，抗不下来拼死拼活的看书，改走了其他上大专的路子。另一位同事，就是比秋秋早几年起步自考的那位，也是几次没考过高等数学，就剩这一门了。她的情况与秋秋一模一样，也是积攒了多年学习上的疑问无处问询。秋秋与同事意向一致：花钱聘老师补课，说什么也要找到一个，能详细辅导自己的好老师。

       转眼又过了一年，进入了1995年春，考期临近，老师还没着落，秋秋都快绝望了。这么拖下去，什么时候是头啊？因为撒下的网多，终于有一张网捞到鱼了！秋秋的妹妹晨练太极，内有一位老者，是个高级工程师，这位工程师的大学同学是个教授，现在工业大学教数学。经过曲折的牵线，秋秋终于在北工大学的教师宿舍，找到了那位教授家。

 

 

       这位教授是个老太太，胖胖的，带着高度近视眼镜。秋秋与同事进门寒暄后，掏出了多处划有疑问标记的教材，虔诚地请求指教。老太太带的眼镜片比瓶底还厚，接过书来后，竟把书放到了离镜片1寸的距离。秋秋的同事见状由不得想笑，秋秋用手悄然止住。老太太浏览了一下教材目录说：你们的教材与我教的在校生的教材不一样，像这章、这章，还有这章，她指着目录说，我还是在七、八年前教过，已经好几年没教这部分内容了，生疏的厉害，恐怕辅导不了你们。秋秋和同事听了面面相觑，不约而同露出了失望的神色。老太太见状顿起同情心，接着说：你们这么大岁数，拉家带口的还这么上进学习，真不容易，这么着吧，我再给你们介绍一个我的中学同学，他现在正好教你们自考生的数学。秋秋听了，如同盲人见到了光明，乐的合不拢嘴，连声说：太谢谢您了，您可帮了我们大忙了。老太太给秋秋写下了她同学家的地址，又记下了秋秋的电话，答应与她的同学联系好之后，再给秋秋回话。

       两天后秋秋接到了老太太的电话，电话中说，她的同学已经同意出面辅导，还告诉了辅导老师家的电话，让秋秋直接与对方联系。秋秋立即与那位老师通了电话，约好第二天下午2点准时到他家听课。

       第二天，秋秋与同事如约而至。老师是个小老头，五短身材，头大得出奇，与身子不成比例，脖子却又出奇的短，极像缩脖坛子，脸却白净，长得挺慈善，秋秋的同事看到他又忍不住想笑。老师身材矮小，说话嗓音却不小，他热情地把秋秋二人让到一张书桌前，那里已经备好了3把椅子，同事对老师说：您就坐在中间，我们两个一边一个，这样便于听您讲解。看来同事憋足了劲，刚坐下，就掏出小录音机插上插销，又拿出会计专用的两联复写纸，交给老师说：请您用这纸当黑板，给我们画图讲解，这纸揭开后我们俩一人一份，便于对照您讲的配合录音一块学。老师连声说行。又问：你们打算怎么辅导呢？是按教材从头捋，还是你们问我答呢？秋秋立刻说：不用从头讲，我们提问您回答即可。老师欣然点头说：这样最好。

       辅导开始了，那些积攒多年的疑问，早被秋秋和同事在书上划了标记，为了节省时间和便于查找，事先还把划有标记的页折了角，因此很快摊开一页问：老师您看这道概率题，它的思路应该从哪里打开呢？……真痛快！时间一点没浪费，从下午2点一直到5点，俩人左右开弓，一道接一道地问，像干瘪的海绵一下子放到了水里，霎时间吸满。经过老师的解答，所提出的疑问全部弄懂，而且是从根本上彻底弄懂了。

 

 

       因事先说好5点结束，到点后秋秋一点没敢拖延，立刻收拾起书包，给了老师补课费，并对老师说：谢谢您！我们先回去把您讲的消化消化，过几天再约您讲。回家的路上，二人异常兴奋，边骑车边感慨：难得找到这么水平高的、还是专教自考的数学老师，问什么都讲得那么透彻，没有一句多余的话，这一下午比上10天课收获还大。……回家后，秋秋参照老师的讲解，解出了多年解不开的数道难题，心情大悦。后来秋秋和同事又约老师讲了2次课。经过3个下午9个小时的答疑解惑，秋秋把多年来所有的疑问全部解开了。

       秋秋和同事胸有成竹地参加了1995年4月的考试，两个月以后成绩出来，二人不但及格，且成绩优秀，秋秋应该得91分，实际得了84分，因为试卷到手一看，大题全都会，就得意忘形了，马虎得没看清一道题的负号，那道题秋秋做的方法和步骤全对，就因为那负号，应到手的7分丢掉了。不过无所谓，60分与100分待遇是相同的，秋秋和同事顺利地考过了全部课程，用11门单科文凭换取了全科文凭。

       秋秋和同事得知高数考过后，想到的第一件事就是感谢老师。即刻打电话向辅导老师告喜。老师很为秋秋和同事高兴。秋秋又给北工大的教授老太太打了电话，说好第二天亲自上门道谢。第二天，秋秋和同事带着礼物，如约到了老太太家，秋秋千恩万谢，感谢老人帮助自己找到了一位好老师，度过了人生的一大关口。

       捧着封皮鲜红的毕业证书，秋秋百感交集，从91年下半年到95年上半年，参加自考共3年半时间，虽然中间因寻找老师停顿了1年，但是回顾走过的每一年、考过的每一门课，都付出了巨大的艰辛。

       说到此秋秋真怕丢人，知青中，博士生研究生本科生大有人在，一个大专学历算低的，有什么可显示的呢？的确，大专文凭没什么了不起，秋秋更不是想显示，只是想在此叙述获得文凭走过的路程，这一路程令秋秋引以自豪，因为这过程磨炼了秋秋，证实了她追求知识的决心，体现了她克服各种困难的能力。

有了高教自考的基础，秋秋在自考毕业的第二年，也就是1996年，顺利通过了助理会计师的几门考试，拿到了助会证书。秋秋的大学梦和奋斗目标实现了，可以松口气了，几年前在楼间花园中，曾有的企盼和期待就在身边，不用再等待，秋秋也能像普通人一样正常作息，回到了有滋有味的生活中。这个回来的秋秋，与20年前刚刚起步时可不一样了，不仅知识水平提高了几个层次，而且自信乐观，充满了享受生活的渴望。