沈栖：君子三惜
近读《明史·周新列传》，其有“君子三惜”的劝谕之言：“君子有三惜：此生不学，
一可惜；此日闲过，二可惜；此身一败，三可惜。”
除少数极富天赋者外，一般人生下时的智商是相差无几的，孰聪明，孰愚钝，全靠后天的学习。“此生不学”，之所以“可惜”，是因为他学不到知识，学不到技术，学不到科学，光靠个人极为有限的经验生活，视野狭仄，思维闭塞，是无法融入日新月异的时代潮流的，“落伍”便是那些“此生不学”者的最终归宿。学习，无疑是一个人生存必需的条件，倘若仅仅满足于温饱，满足于物质享受，而废弛于学习、废弛于精神炼狱，那么，只能属于“苟活”——没有生活质量的度日。“此生不学”更为“可惜”的是，无法走近真理，以真理清心明志，弃恶扬善，使自己“永如青年有勃裁生气”(梁启超语)。
根据牛津英语语料库(2000年建立，所收词条lo亿以上)统计，当今人类最常用的前100个名词当中，“时间”居然名列首位。——这是一个既惊人又精彩的伟大发现。时间确实高于一切，正因如此，“此日闲过”，便甚为“可惜”。时间不会倒流，过了此日，虽说还有来日，但此日已不可追溯。那些虚掷自己时日的人，其实是在自耗生命；那些浪费他人时日的人，其实是在谋取他人的生命。鲁迅用喝咖啡的时间抓紧写作，陈景润以啃馒头省下用餐时间来演算1+1，朱自清在洗手的时候，悟出“日子会从水盆里流走”的人生真谛，他们不愿一日“闲过”，体现了堂堂君子的惜时精神。
任何人，包括那些运筹于帷幄之中、决策于千里之外的伟人，在他的人生履历中总会有失败的记录。失败，对君子而言，并不可怕、可悲、可耻。可怕的是唯恐失败而碌碌无为，可悲的是失败之后没有总结教训而重蹈覆辙，可耻的是失败之后，百般虚饰美化，当作凯歌高唱。列宁曾将那些不怕失败，同时又能从失败中吸取教训以利日后实践的人称为“聪明人”。一个人唯有正视“三惜”：终生学习而不怠，每日勤勉而不闲，偶有失败而不馁，那么，其就会目臻成熟而成为一个令人仰慕的君子。
《上海法治报》 W301 07-03-20 |
